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広田照幸/編 -- 世織書房 -- 2014.8 -- 371.3

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所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 37130/H4/ 1108890136 一般 貸出可 在庫 iLisvirtual

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種別 図書
タイトルコード 1110233786
タイトル 教育システムと社会 
タイトルカナ キョウイク システム ト シャカイ
副書名 その理論的検討
著者 広田照幸 /編, 宮寺晃夫 /編  
著者カナ ヒロタ テルユキ
出版地 横浜
出版者 世織書房
出版年 2014.8
ページ数 391p
大きさ 21cm
一般件名 教育社会学
NDC分類(8版) 371.3
ISBN13桁 978-4-902163-74-2 国立国会図書館 KGWAP5502 GoogleBooks WebcatPlus
定価 3600円
内容注記 内容: 序論 社会システムの設計と教育学研究 / 広田照幸著,教育と雇用・福祉 発題 / 広田照幸著,第1報告 労働市場の変容と教育システム / 濱口桂一郎述,第2報告 教育の政治性を再考するために / 小玉重夫述,第3報告 教育に期待してはいけない / 山口毅述,当日のコメント 3つの報告に対して / 広田照幸述,コメント論文 討論の概要と全体のまとめ / 本田伊克著,職業教育と政治教育の間 / 金子良事著,教育と職業・政治 発題 / 広田照幸著,第1報告 公教育の制度設計の原理を考える / 卯月由佳著,第2報告 再生産レジームと教育の位置 / 仁平典宏述,第3報告 公教育は誰のものか / 宮寺晃夫述,当日のコメント 公教育を社会の原理から考える / 苫野一徳著,コメント論文 当日の報告・コメントと討議をふまえて / 本田伊克著,〈教育的なるもの〉再考 / 森直人著,社会の論理と教育の論理 発題 / 広田照幸著,第1報告 社会の論理と教育の論理 / 高宮正貴著,第2報告 教育と生存権の境界問題 / 山口毅, 堤孝晃述,当日のコメント 生存権との区分がかえって〈教育〉を肥大化させることはないか? / 塩崎美穂著,社会/教育の二分法を超えて / 下司晶著,リプライ 全体討論,各論 勝田・フーコー・教育的価値 / 神代健彦著,ポストモダニズムと規範の喪失? / 下司晶著,教育機会の平等 / 保田幸子著,熟議民主主義の規範性と実現可能性 / 平井悠介著,メリトクラシーからデモクラシーへ / 広田照幸著

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序論 社会システムの設計と教育学研究 広田照幸/著
教育と雇用・福祉 発題 広田照幸/著
第1報告 労働市場の変容と教育システム 濱口桂一郎/述
第2報告 教育の政治性を再考するために 小玉重夫/述
第3報告 教育に期待してはいけない 山口毅/述
当日のコメント 3つの報告に対して 広田照幸/述
コメント論文 討論の概要と全体のまとめ 本田伊克/著
職業教育と政治教育の間 金子良事/著
教育と職業・政治 発題 広田照幸/著
第1報告 公教育の制度設計の原理を考える 卯月由佳/著
第2報告 再生産レジームと教育の位置 仁平典宏/述
第3報告 公教育は誰のものか 宮寺晃夫/述
当日のコメント 公教育を社会の原理から考える 苫野一徳/著
コメント論文 当日の報告・コメントと討議をふまえて 本田伊克/著
〈教育的なるもの〉再考 森直人/著
社会の論理と教育の論理 発題 広田照幸/著
第1報告 社会の論理と教育の論理 高宮正貴/著
第2報告 教育と生存権の境界問題 山口毅/述
当日のコメント 生存権との区分がかえって〈教育〉を肥大化させることはないか? 塩崎美穂/著
社会/教育の二分法を超えて 下司晶/著
リプライ 全体討論
各論 勝田・フーコー・教育的価値 神代健彦/著
ポストモダニズムと規範の喪失? 下司晶/著
教育機会の平等 保田幸子/著
熟議民主主義の規範性と実現可能性 平井悠介/著
メリトクラシーからデモクラシーへ 広田照幸/著