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広田照幸/著 -- 日本図書センター -- 2010.9 -- 372.1

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所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 37210/H14/ 1107999391 一般 貸出可 在庫 iLisvirtual

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種別 図書
タイトルコード 1100388080
タイトル 教育問題はなぜまちがって語られるのか? 
タイトルカナ キョウイク モンダイ ワ ナゼ マチガッテ カタラレルノカ
副書名 「わかったつもり」からの脱却
著者 広田照幸 /著, 伊藤茂樹 /著  
著者カナ ヒロタ テルユキ
叢書名 どう考える?ニッポンの教育問題
出版地 東京
出版者 日本図書センター
出版年 2010.9
ページ数 270p
大きさ 19cm
一般件名 日本-教育
NDC分類(8版) 372.1
ISBN13桁 978-4-284-30442-9 国立国会図書館 KGWAP5502 GoogleBooks WebcatPlus
定価 1500円
内容紹介 現状認識や原因・背景への目配り、解決策や対処法の選び方であらぬ方向に向かうと、いつまでたっても教育問題の解決には至らない。本書では「教育問題をどう考えるか」について、いくつかの重要なポイントを論じる。
著者紹介 【広田】1959年広島県生まれ。南山大学助教授、東京大学助教授、教授を経て、現在、日本大学文理学部教授。著書に「日本人のしつけは衰退したか」「思考のフロンティア教育」「格差・秩序不安と教育」などがある。,【伊藤】1963年京都府生まれ。聖徳学園岐阜教育大学講師を経て、現在、駒澤大学総合教育研究部教授。編著書に「いじめ・不登校」「電子メディアのある「日常」」などがある。