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桑原知子/著 -- 日本評論社 -- 2016.2 -- 371.43

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所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 37143/K5/2 1109424091 一般 貸出可 在庫 iLisvirtual

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種別 図書
タイトルコード 1110348708
タイトル 教室で生かすカウンセリング・アプローチ 
タイトルカナ キョウシツ デ イカス カウンセリング アプローチ
著者 桑原知子 /著  
著者カナ クワバラ トモコ
出版地 東京
出版者 日本評論社
出版年 2016.2
ページ数 200p
大きさ 19cm
一般件名 スクールカウンセリング
NDC分類(8版) 371.43
ISBN13桁 978-4-535-56333-9 国立国会図書館 KGWAP5502 GoogleBooks WebcatPlus
定価 1600円
内容紹介 教師に求められるカウンセリング的なアプローチとはなんだろうか。生徒、保護者、同僚教師など、具体的な場面を想定してレクチャー。学校現場で役立つカウンセリングの考え方を伝える1冊。
著者紹介 1984年京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。姫路獨協大学助教授等を経て、現在、京都大学大学院教育学研究科教授。臨床心理士。著書に「もう一人の私」「教室で生かすカウンセリング・マインド」「カウンセリングで何がおこっているのか」他。