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1 件中、 1 件目
教室で生かすカウンセリング・アプローチ
桑原知子/著 -- 日本評論社 -- 2016.2 -- 371.43
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所蔵
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所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般資料
37143/K5/2
1109424091
一般
貸出可
在庫
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資料詳細
種別
図書
タイトルコード
1110348708
タイトル
教室で生かすカウンセリング・アプローチ
タイトルカナ
キョウシツ デ イカス カウンセリング アプローチ
著者
桑原知子
/著
著者カナ
クワバラ トモコ
出版地
東京
出版者
日本評論社
出版年
2016.2
ページ数
200p
大きさ
19cm
一般件名
スクールカウンセリング
NDC分類(8版)
371.43
ISBN13桁
978-4-535-56333-9
定価
1600円
内容紹介
教師に求められるカウンセリング的なアプローチとはなんだろうか。生徒、保護者、同僚教師など、具体的な場面を想定してレクチャー。学校現場で役立つカウンセリングの考え方を伝える1冊。
著者紹介
1984年京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。姫路獨協大学助教授等を経て、現在、京都大学大学院教育学研究科教授。臨床心理士。著書に「もう一人の私」「教室で生かすカウンセリング・マインド」「カウンセリングで何がおこっているのか」他。
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