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認知心理学者が教える最適の学習法

ヤナ・ワインスタイン／著 -- 東京書籍 -- ２０２２．９ -- 371.41

所蔵

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所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般資料	37141/W1/	1110729108	一般	貸出可	貸出中

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種別	図書
タイトルコード	1130407522
タイトル	認知心理学者が教える最適の学習法
タイトルカナ	ニンチ　シンリガクシャ　ガ　オシエル　サイテキ　ノ　ガクシュウホウ
副書名	ビジュアルガイドブック
著者	ヤナ・ワインスタイン／著, メーガン・スメラック／著, オリバー・カヴィグリオリ／著, 山田祐樹／日本語版監修, 岡崎善弘／訳
著者カナ	ワインスタイン　ヤナ
出版地	東京
出版者	東京書籍
出版年	２０２２．９
ページ数	287p
大きさ	21cm
原タイトル	原タイトル:Understanding how we learn
一般件名	学習心理学 , 認知
NDC分類(8版)	371.41
NDC分類(10版)	371.41
ISBN13桁	978-4-487-81634-7
定価	¥1700
内容紹介	認知心理学者の研究・実験を用いて導き出した「学習法」の最適解を、6つの学習方法などの具体例や多数の図・イラストを用いてわかりやすく解説。学習時間をムダにしない効果的な家庭学習や授業改善のヒントが見つかる。
著者紹介	アメリカのマサチューセッツ大学ローウェル校の准教授(心理学)。認知心理学者。,アメリカのロードアイランド大学の准教授(心理学)。認知心理学者。

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