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学校と図書館でまなぶインターネット活用法

ジェームス・Ｅ．ヘリング／著 -- 日本図書館協会 -- ２０１６．１ -- 375

所蔵

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所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般資料	37500/H14/2	1109510113	一般	貸出可	在庫

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資料詳細

種別	図書
タイトルコード	1110346982
タイトル	学校と図書館でまなぶインターネット活用法
タイトルカナ	ガッコウ　ト　トショカン　デ　マナブ　インターネット　カツヨウホウ
副書名	ウェブ情報の使い方と情報リテラシーの向上
著者	ジェームス・Ｅ．ヘリング／著, 須永和之／訳
著者カナ	ヘリング　ジェームス・Ｅ．
出版地	東京
出版者	日本図書館協会
出版年	２０１６．１
ページ数	１５９ｐ
大きさ	２１ｃｍ
原タイトル	Ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ’　ｗｅｂ　ｕｓｅ　ａｎｄ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｌｉｔｅｒａｃｙ．／の翻訳
一般件名	コンピュータ教育 , インターネット
NDC分類(8版)	375
ISBN13桁	978-4-8204-1514-5
定価	２２００円
内容紹介	Ｗｅｂ２．０以降のインターネット上のトゥールを活用した情報活用能力の学習モデルを提示。ウェブ上のトゥールを学校教育に生かして、生徒たちの課題解決能力を高める事例を解説し、豊富なアイディアを提供する。
著者紹介	【須永】１９６１年東京生まれ。８５年國學院大學文学部卒、８９年図書館情報大学大学院修士課程図書館情報学研究科修了、筑波大学附属図書館、９３年図書館情報大学図書館勤務、９５年沖縄国際大学専任講師を経て、現在、國學院大學文学部教授。著作「新学校図書館通論」など。

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