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教養としての認知科学

鈴木宏昭／著 -- 東京大学出版会 -- ２０１６．１ -- 141.5

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所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般資料	1415/S20/	1109406320	一般	貸出可	在庫

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種別	図書
タイトルコード	1110344588
タイトル	教養としての認知科学
タイトルカナ	キョウヨウ　ト　シテノ　ニンチ　カガク
著者	鈴木宏昭／著
著者カナ	スズキ　ヒロアキ
出版地	東京
出版者	東京大学出版会
出版年	２０１６．１
ページ数	２７１，１１ｐ
大きさ	１９ｃｍ
一般件名	認知
NDC分類(8版)	141.5
ISBN13桁	978-4-13-012110-1
定価	２７００円
内容紹介	人間はどのように世界を認識しているのか。認知科学が明らかにしてきた、知性の意外なまでの脆さ・儚さと、それを補って余りある環境との相互作用を、記憶・思考を中心に身近なテーマからわかりやすく紹介。
著者紹介	１９５８年生まれ。東京大学大学院単位取得退学。東京工業大学助手、エジンバラ大学客員研究員を経て、現在青山学院大学教授、認知科学が研究領域であり、特に思考、学習における創発過程の研究を行っている。日本認知科学会、人工知能学会、日本心理学会等会員。

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