香川県立図書館
図書館ホーム
標準蔵書検索
詳細蔵書検索
資料紹介
図書館カレンダー
Myライブラリ
本サイトにはJavaScriptの利用を前提とした機能がございます。
お客様の環境では一部の機能がご利用いただけない可能性がございますので、ご了承ください。
資料詳細
詳細蔵書検索
1 件中、 1 件目
関係性の発達臨床
山上雅子/編著 -- ミネルヴァ書房 -- 2014.9 -- 378
新着図書お知らせメール
本棚へ
所蔵
所蔵は
1
件です。現在の予約件数は
0
件です。
所蔵場所
請求記号
資料番号
資料区分
帯出区分
状態
一般資料
37800/Y18/
1108893486
一般
貸出可
在庫
ページの先頭へ
資料詳細
種別
図書
タイトルコード
1110235670
タイトル
関係性の発達臨床
タイトルカナ
カンケイセイ ノ ハッタツ リンショウ
副書名
子どもの〈問い〉の育ち
著者
山上雅子
/編著,
古田直樹
/編著,
松尾友久
/編著
著者カナ
ヤマガミ マサコ
出版地
京都
出版者
ミネルヴァ書房
出版年
2014.9
ページ数
232p
大きさ
21cm
一般件名
発達障害
,
ネグレクト
NDC分類(8版)
378
ISBN13桁
978-4-623-07139-5
定価
2500円
内容注記
内容: 子どもの〈問い〉から教えられること / 古田直樹著,他者への気づきと〈問い〉の始まり 安心を得るための〈問い〉 / 佐野優美, 古田直樹著,志向性を持つ他者の登場と〈問い〉 / 北野享子著,一元的ことばから対話的関係へ / 立花尚美著,第1部のまとめと考察 他者との出会いと〈問い〉の始まり / 古田直樹著,〈問い〉の育ちを考える 応答的な他者に対する〈不確実性への問い〉 / 松尾友久著,自己への〈問い〉,他者への〈問い〉 / 松尾友久著,第2部のまとめと考察 自閉症スペクトラム障害児の〈問い〉が育つとは / 松尾友久著,ネグレクトを受けた子らの〈問い〉 身体が発する〈問い〉 / 峯優子著,自分の育ちへの〈問い〉 / 立花尚美著,心の受け皿としての他者と「私」 / 古田直樹, 本明子著,第3部のまとめと考察 〈交替やりとり遊び〉と〈問い〉 / 古田直樹著,発達臨床における「関係性」の視点の復権 / 山上雅子著
内容紹介
季刊誌『発達』に掲載された、発達障害をもつ子どもや、ネグレクト状況で育った子どもの8本の事例報告を取りあげ、関係性を重視した発達臨床的アプローチの理解の枠組みと、支援のあり方を検討する。
著者紹介
【山上】京都大学大学院教育学研究科修士課程修了。現在、心理相談室「ハタオリドリ」。主著「物語を生きる子どもたち」「自閉症児の初期発達」「ひととひとをつなぐもの」。,【古田】大阪教育大学修士課程修了。現在、京都市児童福祉センター心理司。主著「発達支援発達援助-療育現場からの報告」。
ページの先頭へ
内容一覧
タイトル
著者名
ページ
子どもの〈問い〉から教えられること
古田直樹/著
他者への気づきと〈問い〉の始まり 安心を得るための〈問い〉
佐野優美/著
志向性を持つ他者の登場と〈問い〉
北野享子/著
一元的ことばから対話的関係へ
立花尚美/著
第1部のまとめと考察 他者との出会いと〈問い〉の始まり
古田直樹/著
〈問い〉の育ちを考える 応答的な他者に対する〈不確実性への問い〉
松尾友久/著
自己への〈問い〉,他者への〈問い〉
松尾友久/著
第2部のまとめと考察 自閉症スペクトラム障害児の〈問い〉が育つとは
松尾友久/著
ネグレクトを受けた子らの〈問い〉 身体が発する〈問い〉
峯優子/著
自分の育ちへの〈問い〉
立花尚美/著
心の受け皿としての他者と「私」
古田直樹/著
第3部のまとめと考察 〈交替やりとり遊び〉と〈問い〉
古田直樹/著
発達臨床における「関係性」の視点の復権
山上雅子/著
ページの先頭へ