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土居健郎/編 -- PHP研究所 -- 2001.5 -- 370.4

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所蔵場所 請求記号 資料番号 資料区分 帯出区分 状態
書庫 37040/D2/ 1105944167 一般 貸出可 在庫 iLisvirtual

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種別 図書
タイトルコード 1108303997
タイトル 「教育改革」は改革か 
タイトルカナ キョウイク カイカク ワ カイカク カ
副書名 子供を救うための10大論点
著者 土居健郎 /編  
著者カナ ドイ タケオ
出版地 東京
出版者 PHP研究所
出版年 2001.5
ページ数 219p
大きさ 19cm
一般件名 教育
NDC分類(8版) 370.4
ISBN 4-569-61612-7 国立国会図書館 KGWAP5502 GoogleBooks WebcatPlus
定価 1200円
内容注記 内容: 学級崩壊 「一律平等」「お子様」主義を超えよ / 小浜逸郎著,少年犯罪 子供たちはほんとうに凶悪化しているか / 福島章著,不登校、ひきこもり ただ「癒す」より「鍛える」ことも / 藤崎育子著,文部科学行政 “社会主義行政”を全面的に見直すとき / 榊原英資著,学力低下 「アメとムチ」「詰め込み」「競争原理」を肯定すべし / 和田秀樹著,大学再建 問題は学生よりも教授の質の低下 / 川成洋著,教師改革 学校の共同性を新たに創造する四つの視点 / 喜入克著,偏向教育 「教職員組合」という妖怪が徘徊している / 八木秀次著,宗教教育 哲学と宗教とを教える「人間学」の授業を / 加地伸行著,道徳教育 価値における平衡感覚をいかに学ぶか / 西部邁著

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
学級崩壊 「一律平等」「お子様」主義を超えよ 小浜逸郎/著
少年犯罪 子供たちはほんとうに凶悪化しているか 福島章/著
不登校、ひきこもり ただ「癒す」より「鍛える」ことも
文部科学行政 “社会主義行政”を全面的に見直すとき 榊原英資/著
学力低下 「アメとムチ」「詰め込み」「競争原理」を肯定すべし 和田秀樹/著
大学再建 問題は学生よりも教授の質の低下 川成洋/著
教師改革 学校の共同性を新たに創造する四つの視点 喜入克/著
偏向教育 「教職員組合」という妖怪が徘徊している 八木秀次/著
宗教教育 哲学と宗教とを教える「人間学」の授業を 加地伸行/著
道徳教育 価値における平衡感覚をいかに学ぶか 西部邁/著