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学びあう食育

関西大学人間活動理論研究センター／編著 -- 中央公論新社 -- ２００９．８ -- 374.97

所蔵

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所蔵場所	請求記号	資料番号	資料区分	帯出区分	状態
一般資料	37497/K5/	1107788646	一般	貸出可	在庫

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種別	図書
タイトルコード	1100302600
タイトル	学びあう食育
タイトルカナ	マナビアウ　ショクイク
副書名	子どもたちのニュースクール
著者	関西大学人間活動理論研究センター／編著, 山住勝広／監修
著者カナ	カンサイ　ダイガク　ニンゲン　カツドウ　リロン　ケンキュウ　センター
出版地	東京
出版者	中央公論新社
出版年	２００９．８
ページ数	１７３ｐ
大きさ	２０ｃｍ
一般件名	健康教育 , 食生活
NDC分類(8版)	374.97
ISBN13桁	978-4-12-004049-8
定価	２５００円
内容注記	内容：　ニュースクールを創り出す　ニュースクール・プロジェクト　／　山住勝広述,ニュースクール五年間の軌跡　食楽プロジェクトの始まりから伝統野菜の学びへ　／　冨澤美千子述,食をとおして地域と環境を学ぼう　／　冨澤美千子述,学びあう子どもたち　活動の学校としてのニュースクール　／　山住勝利述,ＩＣＴを活用した学びをつくる　／　伊藤大輔述,「学びあい」としての市民性　／　蓮見二郎述,ニュースクールが切り拓く未来　ニュースクールの未来　／　冨澤美千子述,学びあう食育へ　／　山住勝広述
内容紹介	フィンランドの活動理論をもとに、小学生、教職志望の大学生、生産者、食の専門家などが交流しながら、農場体験、調理実習を実践した５年間の軌跡。学び探究し実践するニュースクールの活動を紹介。
著者紹介	関西大学文学部初等教育学専修教授・人間活動理論研究センター長。

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
ニュースクールを創り出す　ニュースクール・プロジェクト	山住勝広／述
ニュースクール五年間の軌跡　食楽プロジェクトの始まりから伝統野菜の学びへ	冨澤美千子／述
食をとおして地域と環境を学ぼう	冨澤美千子／述
学びあう子どもたち　活動の学校としてのニュースクール	山住勝利／述
ＩＣＴを活用した学びをつくる	伊藤大輔／述
「学びあい」としての市民性	蓮見二郎／述
ニュースクールが切り拓く未来　ニュースクールの未来	冨澤美千子／述
学びあう食育へ	山住勝広／述

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