問いをつなぐ学び
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K42
詳　細
問いをつなぐ学び

鹿毛雅治／著 -- 明治図書出版 -- ２０１５．６

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ＯＢＩＳ自然と遊び、自然から学ぶ １
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K43
1-1
詳　細
ＯＢＩＳ自然と遊び、自然から学ぶ １

科学教育研究会／編著 -- 栄光教育文化研究所 -- １９９６．７

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ＯＢＩＳ自然と遊び、自然から学ぶ ２
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1-2
詳　細
ＯＢＩＳ自然と遊び、自然から学ぶ ２

科学教育研究会／編著 -- 栄光教育文化研究所 -- １９９６．７

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ＯＢＩＳ自然と遊び、自然から学ぶ ３
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K43
1-3
詳　細
ＯＢＩＳ自然と遊び、自然から学ぶ ３

科学教育研究会／編著 -- 栄光教育文化研究所 -- １９９６．７

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クラスで行う「ユニバーサル・アクティビテ
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K44
詳　細
クラスで行う「ユニバーサル・アクティビティ」

小貫悟／編著 -- 東洋館出版社 -- ２０１５．８

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いまからはじめるアクティブラーニング導入
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K45
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いまからはじめるアクティブラーニング導入＆実践ＢＯＯＫ

小林昭文／著 -- 学陽書房 -- ２０１６．２

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21世紀のICT学習環境
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K46
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21世紀のICT学習環境

経済協力開発機構／編著 -- 明石書店 -- ２０１６．８

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子どもの自己肯定感UPコーチング
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K47
詳　細
子どもの自己肯定感UPコーチング

神谷 和宏／著 -- 金子書房 -- ２０１７．９

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我が国における各教科のデジタル教科書の活
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K48
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我が国における各教科のデジタル教科書の活用及び開発に関する総合的調査研究教科別報告書 社会

-- 教科書研究センター -- ２０１７．８

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我が国における各教科のデジタル教科書の活
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我が国における各教科のデジタル教科書の活用及び開発に関する総合的調査研究教科別報告書 図画工作・美術

-- 教科書研究センター -- ２０１７．８

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我が国における各教科のデジタル教科書の活
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我が国における各教科のデジタル教科書の活用及び開発に関する総合的調査研究教科別報告書 算数・数学

-- 教科書研究センター -- ２０１８．３

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児童・生徒のためのモニタリング自己評価法
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児童・生徒のためのモニタリング自己評価法

中川惠正研究室／編著 -- ナカニシヤ出版 -- ２０１５．６

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授業の名言
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K5
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授業の名言

片岡徳雄／編著 -- 黎明書房 -- １９９２．６

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今だからこそ「子ども発」の学びを
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今だからこそ「子ども発」の学びを

行田 稔彦／編著 -- 新評論 -- ２０２０．８

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