新学習指導要領がめざすこれからの学校・こ
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T7
新学習指導要領がめざすこれからの学校・これからの授業

高木 展郎/著 -- 小学館 -- 2017.8

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中学生・高校生のためのソーシャルスキル・
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W1
中学生・高校生のためのソーシャルスキル・トレーニング

渡辺弥生/編著 -- 明治図書出版 -- 2015.12

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アクティブ・ラーニングとは何か
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W2
アクティブ・ラーニングとは何か

渡部 淳/著 -- 岩波書店 -- 2020.1

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なぜ「教えない授業」が学力を伸ばすのか
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Y1
なぜ「教えない授業」が学力を伸ばすのか

山本 崇雄/著 -- 日経BP社 -- 2016.7

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教室は楽しい授業でいっぱいだ
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Y2
教室は楽しい授業でいっぱいだ

山崎 隆夫/著 -- 高文研 -- 2017.3

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子どもとつくる教育方法の展開
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Y3
子どもとつくる教育方法の展開

湯浅 恭正/編著 -- ミネルヴァ書房 -- 2021.11

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教育工学への招待
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A1
教育工学への招待

赤堀侃司/著 -- ジャストシステム -- 2002.7

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教育工学への招待
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A1
1-2
教育工学への招待

赤堀侃司/著 -- ジャムハウス -- 2013.2

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教育工学への招待
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A1
1-3
教育工学への招待

赤堀 侃司/著 -- ジャムハウス -- 2021.5

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教科書・教材のデジタル化に関する調査研究
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K1
教科書・教材のデジタル化に関する調査研究外国調査報告書

-- 教科書研究センター -- 2011.6

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教科書・教材のデジタル化に関する調査研究
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K1
2-1
教科書・教材のデジタル化に関する調査研究教科別報告書 社会

-- 教科書研究センター -- 2011.8

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教科書・教材のデジタル化に関する調査研究
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K1
2-2
教科書・教材のデジタル化に関する調査研究教科別報告書 算数・数学

-- 教科書研究センター -- 2011.9

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教科書・教材のデジタル化に関する調査研究
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K1
2-3
教科書・教材のデジタル化に関する調査研究教科別報告書 理科

-- 教科書研究センター -- 2011.10

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教科書・教材のデジタル化に関する調査研究
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K1
2-4
教科書・教材のデジタル化に関する調査研究教科別報告書 国語

-- 教科書研究センター -- 2011.10

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