ふれあいペアレントプログラム
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ふれあいペアレントプログラム

尾崎 康子／著 -- ミネルヴァ書房 -- ２０１８．５

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ふれあいペアレントプログラム指導者用ガイ
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ふれあいペアレントプログラム指導者用ガイド

尾崎 康子／編著 -- ミネルヴァ書房 -- ２０１９．９

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発達障害から知る子育て
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発達障害から知る子育て

岡田 和美／著 -- マガジンランド -- ２０１９．８

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障害児の力を引き出す８７のツボ
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障害児の力を引き出す８７のツボ

小川隆雄／著 -- 日本文化科学社 -- １９９２．６

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障害学の構想
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障害学の構想

大村実／著 -- 明治図書出版 -- １９８７．５

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障害児と生徒指導
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障害児と生徒指導

小野光〓／著 -- リーベル出版 -- １９９７．３

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深みのある授業をつくる
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深みのある授業をつくる

太田正己／著 -- 文理閣 -- １９９７．１２

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就学時健診を考える
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就学時健診を考える

小笠毅／〔著〕 -- 岩波書店 -- １９９８．１０

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特別支援教育のさんすう
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特別支援教育のさんすう

小笠毅／編著 -- 同成社 -- ２００６．９

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授業をたのしく支援する教えてみよう算数
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授業をたのしく支援する教えてみよう算数

小笠毅／著 -- 日本評論社 -- ２００７．１

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就学時健診を考える
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就学時健診を考える

小笠 毅／編 -- 岩波書店 -- ２０１９．１

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教育現場における障害理解マニュアル
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教育現場における障害理解マニュアル

小野次朗／共編 -- 朱鷺書房 -- ２００２．１２

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よくわかる発達障害
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よくわかる発達障害

小野次朗／編 -- ミネルヴァ書房 -- ２０１０．９

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よくわかる＊発達障害
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よくわかる＊発達障害

小野次朗／編 -- ミネルヴァ書房 -- ２００７．７

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